[Equal] SCNAT: Parrainage/Patenschaft

[Keller Seitz Monika (Prs)]

Französischer Text unten

Sehr geehrte Damen und Herren

Die Akademie der Naturwissenschaften Schweiz (SCNAT) sucht ExpertInnen, die an 4 Halbtagen im Jahr Maturaarbeiten von Mittelschülern in allen naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie, Geowissenschaften, Informatik, Mathematik, Physik) betreuen wollen oder, die bereit sind, ihre Arbeit SchülerInnen (15 - 18 Jahre alt) vorzustellen.

Hauptziel der Initiative «Patenschaft für Maturaarbeiten» ist es, die Begeisterung für naturwissenschaftliche Berufe zu wecken und den GymnasiastInnen einen Blick in die Berufswelt zu ermöglichen. Dieses Angebot bietet den SchülerInnen die einmalige Möglichkeit, mit Wissenschaftern von Hochschulen oder aus der Industrie in Kontakt zu treten, spezifische Messgeräte zu benutzen und Forschungsluft zu schnuppern. Die Jugendlichen investieren viel in diese Arbeiten (ungefähr 1 Halbtag/Woche während eines Jahres) und lernen gleichzeitig die verschiedenen Karrieremöglichkeiten in den Naturwissenschaften kennen.

Im 2011 hat die SCNAT beschlossen, ein Angebot im Bereich Nachwuchsförderung zu entwickeln. Wir haben festgestellt, dass die Schulen regelmässig ReferentInnen suchen, die aus ihren Forschungsgebieten berichten möchten. Es soll deshalb eine Liste mit ExpertInnen geführt werden, die bereit sind, ihre Arbeit SchülerInnen sekundarstufe II vorzustellen.

Wenn Sie Ihren Bereich gerne motivierten Jungendlichen nahe bringen möchten, füllen Sie bitte die beiliegende Umfrage aus und schicken Sie ihn an uns zurück. Weitere Informationen finden Sie im beiliegenden Brief oder über die Internet-Adresse: www.maturitywork.scnat.ch<http://www.maturitywork.scnat.ch>

Wir würden uns über eine Zusammenarbeit sehr freuen.

Mit freundlichen Grüssen

Dr. Anne Jacob
Leiterin der Initiative

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 Madame, Monsieur,

L'Académie suisse des sciences naturelles (SCNAT) cherche des expertes et des experts pour parrainer des travaux de maturité de jeunes gymnasiennes et gymnasiens 4 demi-journées par année ou pour donner des conférences dans des écoles, dans tous les domaines des sciences naturelles (biologie, chimie, géosciences, informatique, mathématiques, physique).

L'objectif principal de l'initiative « Parrainage pour des travaux de maturité » est d'éveiller l'intérêt pour les professions scientifiques et de permettre à des élèves de gymnase de s'immerger dans le monde professionnel. Cette offre leur donne la possibilité d'entrer en contact avec des scientifiques dans les hautes écoles ou l'industrie, d'utiliser des instruments de mesure spécialisés et de découvrir les coulisses de la recherche ou du travail pratique. Les jeunes investissent beaucoup dans leur travail de maturité (environ une demi-journée/semaine pendant une année) et ont un aperçu de cette manière des différentes possibilités de carrières dans les sciences naturelles.

La SCNAT a mis le projet « Conférence dans les écoles » en 2011, qui permet aux écoles d'inviter une experte ou un expert à venir présenter son domaine sous forme d'une conférence aux élèves de 15 à 18 ans. Nous avons en effet constaté que les écoles recherchaient régulièrement des conférencières ou des conférenciers sur des domaines de recherche actuels.

Si vous souhaitez faire découvrir votre domaine à des jeunes motivés ou êtes intéressés à donner des conférences dans les écoles, merci de remplir le formulaire ci-joint et de nous le renvoyer. Vous trouverez de plus amples informations sur le site Internet : www.maturitywork.scnat.ch<http://www.maturitywork.scnat.ch>

En vous remerciant de votre attention, je vous envoie, Madame, Monsieur, mes meilleures salutations

Dr Anne Jacob
Responsable de l'initiative


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Dr Anne Jacob (- Streiff)
Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Schwarztorstrasse 9
CH-3007 Berne

anne.jacob at scnat.ch<mailto:anne.jacob at scnat.ch>
www.scnat.ch<http://www.scnat.ch>

Tél. direct +41 (0)31 310 40 26
Tél. général +41 (0)31 310 40 20
Fax. +41 (0)31 310 40 29

Absente le vendredi

La SCNAT est membre des Académies suisses des sciences


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